Нововведения призваны сделать современные технологии полезными для обучения, одновременно защитив личные данные учеников и преподавателей.
Рекомендации определяют, как учителя и школьники могут пользоваться ИИ при выполнении заданий, подготовке проектов и проверке знаний. Главное требование заключается в том, чтобы ИИ помогал образовательному процессу, а не заменял самостоятельную работу учеников.
В частности, школьники должны сообщать об использовании ИИ там, где это необходимо. При этом работы, полностью созданные нейросетями, не должны выдаваться за собственные. Учебные заведения также обязаны проверять достоверность информации, полученной с помощью нейросетей, и обращать внимание на ее источники.
Особое внимание уделяется защите личных данных, безопасности цифровых систем и сохранению ведущей роли учителя. Технологии должны развивать у детей способность самостоятельно мыслить, анализировать информацию и принимать решения.
Новые правила также помогут школам использовать ИИ для разработки индивидуальных программ обучения, внедрения современных образовательных методов и повышения навыков преподавателей.