Объем бумажной работы сократят учителям Кыргызстана

Минобразования Кыргызстана сформировало специальную группу, куда вошли директора школ и заведующие районных отделов образования для проведения анализа, какие виды отчетов предоставляют учителя на регулярной основе, сообщает prosud.kz.

Данная работа проводится в рамках дебюрократизации, проводимой Кабинетом министров и Минобразования. Работа направлена на исключение дублирующей и неэффективной документации.

В ведомстве добавили, что в 2022 году была инициирована отмена части отчетных форм. Новая инициатива призвана продолжить этот процесс, синхронизируя усилия в рамках общего курса на цифровизацию и упрощение административных процедур.

В настоящее время работа проводится по следующим направлениям:

• перевод всей отчетности в электронный формат;
• автоматизация формирования отчетов на основе данных, которые уже собираются в ходе повседневной деятельности школ;
• исключение необходимости вручную заполнять таблицы и формы, если данные уже зафиксированы в цифровой системе;
• обеспечение открытого доступа к необходимым данным для других госорганов в онлайн-режиме.

Для успешного внедрения электронного дневника важно, чтобы учителя своевременно вносили оценки и заметки в электронный журнал, а руководители школ регулярно обновляли информацию об инфраструктуре и других параметрах. Это позволит системе формировать отчетность автоматически, без дополнительной нагрузки на педагогов, — пояснили в Минобразования