В Казахстане уточнили требования к методическим кабинетам

Сегодня, 15:35
Автор материала: Эльмира Караева
Школьная библиотека, школьные библиотеки, учебники, книги, школа, школы Фото: пресс-служба Акорды

И.о. министра просвещения приказом от 15 июля 2026 года внес поправки в Правила организации и осуществления учебно-методической и научно-методической работы в организациях образования, за исключением организаций образования в области культуры, сообщает prosud.kz.

В документе говорится:

Национальная академия образования имени И. Алтынсарина координирует деятельность методических кабинетов (центров) в рамках организации методологического и научно-методического обеспечения системы образования и образовательного процесса (государственные общеобязательные стандарты образования, типовые учебные программы).

Учебно-методическая и научно-методическая работа осуществляются во всех структурных подразделениях, реализующих, координирующих воспитательно-образовательный, учебно-воспитательный процесс, образовательные программы дошкольного, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования (методических объединениях, методических предметных и цикловых комиссиях, кафедрах), в организациях, где методическая работа является основным видом деятельности (республиканский, областные, районные, городские методические кабинеты (центры), в структурных подразделениях по учебно-методической работе (учебно-методические отделы, управления, кабинеты (центры)).

Целью деятельности методических кабинетов (центров) области, а также городов республиканского значения и столицы является организация и проведение методической, научно-исследовательской, аналитической и экспертной работы, а также методическое сопровождение профессионального развития педагогов.

Уточняются некоторые основные направления работы методических кабинетов (центров) области:

  • мониторинг качественного состава педагогов, прогноз потребности педагогов в повышении квалификации, изучение работы педагогов, прошедших повышение квалификации;
  • обеспечение сотрудничества организаций образования с региональными и другими высшими учебными заведениями, научно-исследовательскими институтами в области образования, образовательными центрами;

Также добавлены новые направления работы, которые включают:

  • методическую поддержку путем мониторинга состояния воспитательно-образовательного, учебно-воспитательного процесса в организациях образования;
  • организацию и проведение работ по повышению профессиональной квалификации педагогов;
  • помощь педагогам в освоении новых образовательных технологий, методик, лучших (передовых, инновационных) педагогических практик.

Штаты методических кабинетов (центров) устанавливаются в соответствии с количеством педагогов в регионе из расчета одна штатная единица методиста на не более 300 педагогов.

Приказ вводится в действие со 2 августа.